Mario Rotta

[IT] Il a une formation complexe et varié: historien, archivista e museologo, a commencé à collaborer avec le Laboratoire de technologie éducative de l'Université de Florence presque 15 il y a quelques années. Depuis lors, il a été impliqué dans la conception multimédia, projets éducatifs dans le réseau et la formation des e-tuteurs et autres professionnels orientés vers l'e-learning. Enseigne le cursus "formateur multimédia" et une maîtrise en "Designer et réseau responsable de la formation" de l'Université de Florence, mais aussi il a collaboré avec d'autres universités, les entreprises et les organismes de formation et divers projets d'e-learning coordonnés au nom des entreprises, éditeurs, service public. Il a publié plusieurs articles et co-auteur de plusieurs livres sur la communication multimédia, Internet e l'e-learning, y compris du bâtiment Hypertextes (1995), Communication et l'apprentissage sur Internet (1999), la conception multimédia (2000), Fournir une formation sur l'Internet (2000), Tic e cognitivismo (2003), E-Tutor: identité et compétences (2005), L'enseignement et l'apprentissage avec des livres électroniques (2010). Il traite également de l'écriture créative, l'art et la photographie numérique.
Contacter: mrxibis@yahoo.it

[EN] Initialement historien de l'art, archiviste et musées gestionnaire, a commencé sa collaboration avec l'Université de Florence et de l'éducation Laboratoire de la technologie plus 15 il y a des années. En dernier 15 années, il a travaillé sur l'hypertexte et conception multimédia, l'éducation en ligne, e-learning et la formation des adultes (expecially sur l'e-learning profils professionnels). Il enseigne l'information courtage, gestion de projet e-tutorat et e-learning dans les cours master d'études de l'Université de Florence et dans d'autres universités, les entreprises ou les fournisseurs d'apprentissage. Il a publié des articles et des livres sur le multimédia éducatif et e-learning, c'est à dire. bâtiment hypertextes (1995), Communication et l'apprentissage sur Internet (1999), la conception multimédia (2000), Fournir une formation sur l'Internet (2000), Tic e cognitivismo (2003), E-Tutor: identité et compétences (2005), L'enseignement et l'apprentissage avec des livres électroniques (2010). Il est intéressé aussi dans l'écriture créative, blogging, la photographie et l'art numérique.
Contacter: mrxibis@yahoo.it